Question

निम्नलिखित प्रश्नों को ध्यानपूर्वक पढ़कर किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तर लगभग 100 शब्दों में लिखिए :

कविता-सृजन का आत्मविश्वास लेखक के मन में कैसे आया ? ‘जूझ’ पाठ के आधार पर लिखिए।

Hint:

मराठी के अध्यापक सौंदलगेकर स्वयं कवि थे। उन्हें देखकर लेखक को लगा कि कवि भी साधारण मनुष्य है और वह भी कविता कर सकता है।

Answer 1

चरण 1: संदर्भ याद करें:
‘जूझ’ का किशोर नायक खेती के काम के साथ पढ़ाई के लिए संघर्ष करता है। पाठशाला में मराठी के अध्यापक सौंदलगेकर उसके जीवन को नई दिशा देते हैं। प्रश्न में यह पूछा गया है कि कविता लिखने का विश्वास उसमें कैसे पैदा हुआ।

चरण 2: कारण क्रम से लिखें:
पहला – मास्टर का गाकर और अभिनय के साथ कविता पढ़ाना। दूसरा – लेखक का खेत पर पानी लगाते और ढोर चराते समय उन्हीं की चाल पर कविताएँ गाना और अपनी चाल बनाना। तीसरा – मास्टर का स्वयं कवि होना। चौथा – मास्टर से मिली शाबाशी और कविता के शास्त्र की जानकारी।

चरण 3: आदर्श उत्तर:
लेखक मास्टर की कविताएँ अकेले में उन्हीं के हाव-भाव और लय के साथ गाता था। उसने अनंत काणेकर की एक कविता अपनी अलग चाल में गाई, तो मास्टर ने उसे कक्षा के सामने और एक समारोह में भी गवाया; उसे लगा कि उसके नए पंख निकल आए हैं। मास्टर को कवि के रूप में देखकर उसे विश्वास हुआ कि कवि भी अपने जैसा मनुष्य होता है, और वह भी कविता कर सकता है। फिर वह तुकबंदी करके मास्टर को दिखाने लगा। मास्टर की शाबाशी, उनकी दी हुई पुस्तकें और छंद-अलंकार की बातों से उसका विश्वास दृढ़ हो गया।

अंतिम उत्तर:
मास्टर के कविता-पाठ, उनके कवि होने के उदाहरण और उनकी शाबाशी से लेखक को कविता रचने का आत्मविश्वास मिला।